外研版四年级英语上教学设计(外研版四年级英语上册教学计划)

时间:2024-10-14 15:52:54 来源:
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1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:金牛牛文库 教学进度表第1周|Module6 unit1|第2周|Module6 unit1|第3周|Module6 unit2|第4周|Module7 unit2|第5周|Module7 unit1|第6周| Module7 unit1|第7周| Mondle8 unit2|第8周| Module8 unit2|第9周| Modlue8 unit1|第10周| Module9 unit1|第11周| Module9 unit2|第12周| Module9 unit2|第13周| Module10 unit1|第14周| Module10 unit1|第15周| Module10 unit2|第16周| 复 习|第17周| 复 习|第18周| 期末考试|Module 6Unit 1 Can I have some sweets?教学目标:知识目标:1.soup,sweets,bread,biscuits,fruit,dark,turn on,light在课文中的运用。

2、2.能够使用Can I have some…这类语句。

3、3.听懂会读并理解课文。

4、能力目标:能够听、说、认读单词,能够用本课的功能用语和他人交流。

5、情感目标:培养学生学习英语的兴趣,激励学生积极参与活动,积极与他人合作。

6、教学重、难点:1.掌握语言结构Can I have some ...?极其回答Yes, you can./Sorry, you can’t2.能听、说、读单词,并能熟练运用新知识与他人对话。

7、教学用具:头饰,多媒体课件、字母卡片等。

8、教学课时:2课时教学过程:一、热身复习:1.Greeting2.教师先把全班学生分成两大组,规定回。

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