您好,今天张张来为大家解答以上的问题。人非生而知之者孰能无惑韩愈，人非生而知之者孰能无惑的意思相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、意思是：人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？告诉了我们要多学习，才能学到更多知识。
2、出处：唐朝文学家韩愈的《师说》。
3、原文节选：惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
4、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。
5、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
6、译文：（有了）疑惑，如果不跟从老师（学习），那些成为疑难问题的，就最终不能理解了。
7、生在我前面，他懂得道理本来就早于我，我（应该）跟从（他）把他当作老师。
8、生在我后面，（如果）他懂得的道理也早于我，我（也应该）跟从（他）把他当作老师。
9、从师的传统，哪里去考虑他的年龄比我大还是小呢？因此，无论地位高低贵贱，无论年纪大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。
10、扩展资料创作背景作者表明任何人都可以作自己的老师，不应因地位贵贱或年龄差别，就不肯虚心学习。
11、文末并以孔子言行作证，申明求师重道是自古已然的作法，时人实不应背弃古道。
12、这是韩愈散文中一篇重要的论说文。
13、文章论述了从师表学习的必要性和原则，批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神，也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。
14、中国古代的学校教育十分发达，从中央到地方都有官学。
15、韩愈写这篇文章时三十五岁，正在国子监任教。
16、那么，韩愈为什么说“古之学者必有师”，“师道之不传也久矣”？原来他所说的“师”，有其独特含义。
17、既不是指各级官府的学校老师，也不是指“授之书而习其句读”的启蒙教师，而是指社会上学有所成，能够“传道受业解惑”的人。
18、韩愈既以这样的人自我标榜，也以好为人师而著称。
19、《新唐书》本传说他“成就后进士，往往知名。
20、经愈指授，皆称韩门弟子”。
21、参考资料来源：百度百科-人非生而知之者，孰能无惑。
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