导读 一、教材分析《散步》是初中语文教材中的一篇经典散文，文章通过一次家庭散步的小事，展现了亲情的温暖与责任的重大。本节课旨在引导学生理...
一、教材分析
《散步》是初中语文教材中的一篇经典散文，文章通过一次家庭散步的小事，展现了亲情的温暖与责任的重大。本节课旨在引导学生理解文本中的情感表达，并学会运用细节描写来表现人物内心世界。
二、教学目标
知识与能力目标：掌握散文的基本结构和语言特点；学会分析文中关键词句的意义及作用。过程与方法目标：通过小组合作探究，提高学生的自主学习能力和团队协作意识。情感态度价值观目标：感受家庭和睦的重要性，培养关爱他人的品质。
三、教学重难点
重点在于体会作者如何通过平凡小事传递深刻哲理；难点则是指导学生结合自身经历进行创作练习。
四、教学过程
首先，导入环节利用多媒体展示温馨的家庭照片，激发学生共鸣；接着进入正文讲解部分，教师带领学生逐段阅读并提问讨论；最后布置作业，鼓励学生用日记形式记录自己与家人相处的美好瞬间。整堂课以“爱”为核心贯穿始终，力求让每位同学都能从中获得感悟。