在六年级的课堂上，语文老师提出了一个有趣的游戏——用“捧场”这个词造句。小明第一个举手，他站起来自信满满地说：“每当妈妈表演她的拿手菜时，我都会热情地捧场。”同学们听后都笑了，觉得这个例子既贴切又生动。
接着，小红也跃跃欲试。她想了一会儿说：“每次班级举办文艺活动，小丽总是第一个到场，为大家捧场。”小红的话得到了老师的表扬，因为她不仅准确使用了“捧场”，还强调了行动上的支持。
最后，老师总结道：“捧场不仅仅是口头上的鼓励，更是一种实际行动的支持。希望大家在生活中也能学会为他人捧场，这样我们的生活会更加和谐美好。”
通过这次有趣的课堂活动，同学们不仅学会了如何正确运用词语，还懂得了生活中互相支持的重要性。大家纷纷表示，以后要多为身边的人捧场，让友谊之花绽放得更加灿烂。
